這兩個星期三,我又上了一次周震宇老師的『華語口條訓練班』,哈哈~你心裡會不會想問我,不是上過了嗎?為什麼又上一次呢?其實這一次的目的,是帶店裡的宥宥老師及星星老師去上課的。為了觀察她們上課的狀況,及上課前、後的差異,乾脆自己再陪她們上一次。
回想第一次上課的時候(第一次心得點這邊),因為沒上過、很新鮮,全程很認真的聽老師上課上的內容,找尋自己真實的聲音。認真的練習一些發聲的技巧,例如:噴口、收口、停頓、重音、斷句等等。
注意力會著重在→
-
什麼樣的技巧,能得到什麼樣的結果。
-
多留意什麼樣的練習,能讓自己更好。
-
增強自己對聲音的敏銳度,找到適合自己的聲音。
而第二次去上課,面對這堂課,我所抱持的心態就不一樣了。課前,我希望這堂課能讓我更了解→我可以用什麼方法建議我的員工,讓他們的聲音更適合他(她)。希望藉由對老師上課方式的觀察,能找到好的方法。
課程開始後,我發現第二次上課,自己聽課的重點真的不一樣了,這次我用心於聆聽每個人的聲音,運用上一次教授的『開啟敏感度』,感受她聲音的感情,是否有缺少什麼?是自信、還是從容感?有了自己的感受後,再與老師的建議做對照,學習老師形容的方法,及建議的方式,永遠記得老師所說的:我們都沒有『惡意』。
上完課,心中感觸很多→大多數人聲音的表達,不一定是內容出了問題,往往問題都出在『表情』上。就像心中有不同情緒的時候,臉上就相對會有不同的表情一樣,聲音的表情,也必須依照不同的場合,展現『適合』當下的表情,才能讓聽眾的感受更到位。至於,願不願意留意自己的聲音表情,讓它到位,通常不是能力的問題,往往都是『意願』的問題。面對自己的聲音→接受它→處理它→放下它,繞了一圈你會發現,原來的你很棒,只要你願意能就能更棒,重點是『你願不願意』?
周震宇老師的課與其他老師不一樣,這堂課除了教授技巧外,老師更從『心靈』的層面,為大家帶來自信,讓大家接受自己的好。因為只有接受自己,做自己,我們才有往前更進步的可能性。我想,我還會想上第三次課,不知道第三次上課,我會獲得什麼更不一樣的體悟呢?
留言列表