還記得今年一月的時候，我分享過我們店裡來了個亞斯男孩
(點這邊就看的到)嗎？現在的他→好棒，而且店裡的其他員工們，也因為他的刺激也更進步了！真的很謝謝他，帶給我們不一樣的感受，其實，人與人的相處真的沒有那麼難，只看你有沒有把『心
』捧出來~
【亞斯男孩-賢賢老師】
我永遠記得賢賢老師來比奇妮面試的那天，他說：『他曾經來面試過，但沒有被錄取。這次，又看到比奇妮有職缺，所以他決定再來試一次』。整個面試的過程中，他沒有說太多話，兩個手掌交疊，拇指不斷的轉圈圈，看得出來他非常緊張。他曾經在洋蔥的內場待過一段時間，也在麥當勞做過收銀，看起來雖然內斂，但應該是悶騷的人，最重要的是→他有著堅定的意志
。所以，就決定請他來上班吧！
【初期，狀況百出】
因為他話不多，當時又很缺廚房，所以他一進比奇妮，就直接進廚房了。幾天後，我詢問學習的狀況，教他的師父(在比奇妮，新人訓練採師父徒弟制) 說：『他很難教，都記不起來』。哇~有這麼難嗎？我們開始討論該如何教他，過程中，我開始發現一些我熟悉的特質。再詢問了其他人對賢賢老師的看法，發現：
A說：『他很奇怪，很容易嚇到』。
B說：『他都故意忘記，明明昨天才教過他』。
C說：『他一直出錯，這個人真的可以用嗎』？
D說：『他動作很慢耶！會拖累到其他人』。
於是，我決定自己體會看看。剛好那時假日很缺人，所以我告訴店長，我要跟他一起上廚房，畢竟自己經歷過才知道。
呵呵~說實在的，跟他一起在廚房真的很累，因為我一個人要做1.5-1.8個人要做的事，說不定還超過呢！因為還得看著他。但是，其中疑點重重→
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很多事他『真的』會，也『真的』會不記得。
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他很容易緊張，一緊張就說不出話了。
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他動作真的很慢。
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他真的隨便就『嚇到』。
大家真的都沒誇張，但我真的好熟悉這些感覺~所以體驗完後，我就上網找『成人亞斯的評量表』，來證實我的想法。隔天下午，我請賢賢老師到包廂，請他幫我做評量，一切就如同我1月分享的，是~他就是個亞斯男孩。
有了這個數據化的結果，首先，我先把店長找來，我開始跟他分析亞斯的外顯表現，讓他了解為什麼會這樣，跟一般人有什麼差異，如何調整對他的態度能幫助他更快進入狀況。接著我告訴其他員工們評量的結果，目的是讓他們了解賢賢老師並不是故意的，很多狀況，他無法控制。經過一番溝通協調，接著，就看大家的表現啦！
【接受，蛻變】
接下來的日子，不免俗，還是難免有一些抱怨。但是，藉由機會教育，調整大家的心態，沒有那麼困難。另一方面，協助師父調整教賢賢老師的方法，必須採漸進式，重複操作的方法，等他熟練了就不會有問題了。漸漸的，整個氣氛融洽了，大家真心接受了，也不在乎小細節了。
而賢賢老師則是越來越放得開，開始融入大家的話題，找到好朋友。更進一步，他主動提出→他想開始練習說故事的要求，那有什麼不可以，比奇妮的企業文化就是『沒有不可能的事』。
首先，叮叮老師開始為他做師訓的課程，教他如何進行故事活動及相關的技巧。接著，他希望自己挑故事及編撰故事內容，那有什麼問題，只要能通過驗收，自己想的更好。接下來的日子，他就天天講，我們天天聽。我們回饋意見，他修改。這也增進得大家之間的情感，更凝聚的所有人的向心力。
終於五月份起，賢賢老師被排入老師班表囉！他開始在店裡幫小朋友講故事囉！雖然與小朋友的相處，他還需要多練習，但是，沒有練習怎麼會有進步呢？下次，如果您遇到賢賢老師的說故事時間，請您多給他鼓勵，他一定會一直進步，而您，就是成功幕後的推手喔！！
【下一步，是什麼？】
除了說故事外，賢賢老師還想做什麼呢？請大家拭目以待唷~
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